Experiencia Significativa:

 "CONSTRUYENDO Y COMPARTIENDO SABERES DESDE NUESTRO ENTORNO"

Línea temática en la que se desarrolla la ES. "Cierre de brechas de aprendizaje y promoción de desarrollo integral para trayectorias educativas completas" 

"Evidencias del desarrollo de la guía pedagógica, presentación, hobbies and profesión que le 

gustaría ser"

"Canción de los números en inglés, nombra las partes del cuerpo, las acciones y cuidado del cuerpo humano, a través del ejercicio físico y a campo abierto"

"Evidencias de la elección del gobierno escolar: presentadores, reporteritas y candidatos"

"Testimonio de una madre de familia, narrando como eran,  las antiguas romerías"

"Testimonios y evidencias del plan padrino-lector. Actividad enriquecedora y de mejorar las relaciones interpersonales"

"Leo lo que me gusta, lo aprendo y me divierto representando, sus personajes, como lo es, El Renacuajo Paseador"

"Evidencia de las tertulia"

"Testimonio de los estudiantes"

"Testimonio, Señora Dorita. Bibliotecaria Municipal"

"Evidencia cuaderno de Tertulia literaria"

"Tics para cuidar el medio ambiente, en inglés".

"Los niños de Preescolar, nos dan ejemplo de como se aprende en la huerta escolar"

"Evidencia del cuidado del medio ambiente"

"Nuestros estudiantes, nos dan ejemplo de como debemos cuidar el medio ambiente, mediante el baile y la canción"

"Evidencia de la danza del plátano, traje elaborado con materia prima de este alimento"

"Estudiante de la Sede de la Montaña. explicando su maquete sobre las clases de reino y elaborada con elementos del medio"

Video de apoyo "Construyendo y compartiendo saberes desde nuestro entorno".